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GUADALAJARA, Jal., 11 de junio de 2026.- La Lengua de Señas Mexicana (LSM) es mucho más que una herramienta de comunicación; representa identidad, cultura y pertenencia para miles de personas sordas en el país. Bajo esta premisa, niñas, niños, jóvenes y adultos participaron en una jornada de actividades recreativas, culturales y de convivencia realizada en la Colmena Agua Azul, en Guadalajara, con motivo del Día Nacional de la Lengua de Señas Mexicana, conmemorado cada 10 de junio.
A través de juegos, dinámicas y espacios de encuentro, la actividad puso en el centro la importancia de reconocer los derechos lingüísticos de la comunidad sorda y promover entornos donde la inclusión sea una realidad cotidiana.
La celebración reunió a integrantes de organizaciones de la sociedad civil, familias y personas sordas, quienes compartieron experiencias y reflexionaron sobre la necesidad de ampliar las oportunidades de participación, educación y desarrollo para este sector de la población.
Uno de los mensajes centrales de la jornada fue que la Lengua de Señas Mexicana constituye un patrimonio lingüístico y cultural que merece ser valorado y visibilizado. Además de facilitar la comunicación, representa una expresión de identidad colectiva que fortalece el sentido de comunidad entre las personas sordas.
Las actividades también buscaron sensibilizar a la población sobre la importancia de construir espacios accesibles y libres de barreras, donde las diferencias sean entendidas como una oportunidad para enriquecer la convivencia social.
Organizaciones como la Asociación Deportiva Cultural Silente de Jalisco y el Movimiento Lingüístico Sordo participaron en la realización del evento, destacando la relevancia de que las propias personas sordas formen parte de las decisiones y acciones que impactan en sus vidas.
La jornada concluyó con un llamado a continuar fortaleciendo el reconocimiento de la Lengua de Señas Mexicana y a impulsar una sociedad más incluyente, donde niñas, niños y personas sordas puedan ejercer plenamente sus derechos y desarrollar su potencial en igualdad de condiciones.




