Emite CEDHJ recomendación a SEJ por hostigamiento sexual

GUADALAJARA, Jal., 30 de marzo de 2026.- La Comisión Estatal de Derechos Humanos Jalisco emitió una recomendación a la Secretaría de Educación Jalisco tras acreditar que un director de una escuela primaria en Guadalajara cometió hostigamiento sexual contra una docente desde 2022.

De acuerdo con la resolución, el funcionario realizó conductas reiteradas de acoso, que incluyeron comentarios de índole sexual, propuestas indebidas e incluso agresiones físicas, como tocamientos sin consentimiento.

La víctima denunció que el director la invitaba a un motel bajo el argumento de “relajarse”, le ofrecía beneficios laborales a cambio de permitir contacto físico y en diversas ocasiones la tocó sin su consentimiento, incluso por debajo de la ropa. Además, le mostró imágenes de contenido sexual, entre otros actos.

Tras analizar las evidencias, la Comisión determinó que el servidor público incurrió en hostigamiento sexual, sustentado en testimonios y un dictamen psicológico elaborado por el Instituto Jalisciense de Ciencias Forenses, el cual confirmó afectaciones emocionales en la docente derivadas de estos hechos.

El organismo concluyó que estas conductas vulneraron derechos humanos como la integridad personal, la seguridad jurídica, el trato digno, la igualdad y el acceso a una vida libre de violencia en el ámbito laboral.

Por ello, la CEDHJ emitió la Recomendación 07/26, en la que solicita a la Secretaría de Educación Jalisco inscribir a la víctima en el Registro Estatal de Atención a Víctimas, a fin de garantizar una reparación integral del daño, incluyendo medidas de restitución, compensación y garantías de no repetición.

Asimismo, pidió que la recomendación se integre al expediente laboral del director y se dé vista al Órgano Interno de Control para que continúe con las investigaciones y determine las sanciones correspondientes.

Finalmente, el organismo también exhortó a que las indagatorias se realicen con perspectiva de género y enfoque de derechos humanos, tomando en cuenta las pruebas y argumentos documentados en la resolución.