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ZAPOPAN, Jal., 12 de septiembre de 2025.- El temporal de lluvias de este año ha dejado afectaciones en 22 escuelas de Jalisco, de las cuales 18 aún presentan daños y están en proceso de atención, informó el secretario de Educación, Juan Carlos Flores Miramontes.
“Teníamos 15 que están en proceso de intervención y tenemos otras tres que se agregarían a este fondo. Hemos reparado las otras cuatro. Se agregaron otras tres escuelas que estamos muy próximos a poder intervenirlas”, explicó el funcionario, al detallar que el Fideicomiso de Infraestructura Educativa (Fideduc) sesionará la próxima semana para dar seguimiento a los casos.
Las afectaciones van desde problemas de saneamiento y cortos circuitos hasta daños en estructuras como lonarias. Entre los casos más recientes se encuentran dos planteles en Tlajomulco y otro en la región Costa Sur.
Uno de los planteles con mayores daños es la Escuela Primaria Miguel Hidalgo, ubicada en la colonia Loma Dorada de Tonalá, que fue clausurada por Protección Civil municipal.
“La de Tonalá tenía unos escurrimientos, unas goteras, recibieron un fondo por parte de La Escuela es Nuestra, retiraron la membrana y no se colocó correctamente el siguiente impermeabilizante. Ya la estamos interviniendo, ahí vamos a aprovechar para hacer una intervención mayor. La estimación es de 11 millones de pesos, pero se puede ajustar en función a los estudios que se están haciendo”, precisó Flores Miramontes.
El titular de la SEJ confirmó que los más de 300 estudiantes de ese plantel ya fueron reubicados en otro edificio.
En paralelo, el funcionario informó que continúa el programa Escuela con Estrella, con el que actualmente se realizan intervenciones en 32 centros educativos.
“Aproximadamente en este momento tenemos 32 servicios educativos que no se están dando con regularidad, precisamente porque se están interviniendo las escuelas. En más de la mitad de los casos, el servicio es híbrido… en dos tuvimos que reubicarlas y tres están utilizando las instalaciones porque la intervención no fue en toda la escuela”, explicó.
Adelantó que la agenda contempla 200 planteles más para intervenir antes de que concluya 2025, con la meta de reducir al mínimo los tiempos de obra para no afectar la presencialidad de los alumnos.




