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GUADALAJARA, Jal., 12 de noviembre de 2026.- Mil 135 niñas y niños recibieron la beca Talento Jalisco, un apoyo dirigido a estudiantes con altas capacidades intelectuales que participan en programas de formación y desarrollo académico. Para 2027, el Gobierno estatal prevé aumentar el monto de las becas de 20 mil a 25 mil pesos y ampliar la cobertura a mil 300 beneficiarios.
El secretario de Educación Jalisco informó que hasta ahora han identificado a 4 mil 500 estudiantes sobresalientes, quienes tienen acceso a cursos de alto desempeño, procesos de mentoría y apoyos para realizar viajes, entre otras actividades.
Como parte de esta estrategia, la Red Talento ya tiene presencia en 71 municipios y ha acompañado a mil 361 estudiantes mediante procesos de mentoría. Además, promueve que las niñas y niños desarrollen proyectos sociales en beneficio de sus comunidades.
El funcionario destacó también la participación de estudiantes en la Liga de Matemáticas, que reúne a 80 mil alumnos cada ciclo escolar.
“Hoy 80 mil estudiantes forman parte de la Liga de Matemáticas. Esto es algo impresionante. No hay un referente en otro estado. Se lo platicábamos al equipo de la Secretaría de Educación Pública Federal y el de la Presidenta. 80 mil, 80 mil niños y niñas cada ciclo escolar compiten en matemáticas de alto desempeño”.
Explicó que las competencias comienzan en las escuelas, continúan en las zonas escolares y los municipios, hasta llegar a las etapas regionales y estatales.
Por su parte, el gobernador de Jalisco, Pablo Lemus Navarro, anunció que para el próximo año la bolsa destinada a las becas crecerá a 32.5 millones de pesos, con la meta de entregar 25 mil pesos a cada uno de mil 300 estudiantes.
Sin embargo, durante la presentación del programa no se detallaron los criterios de inclusión ni los apoyos específicos para estudiantes con altas capacidades intelectuales que también viven con alguna discapacidad o condición del neurodesarrollo, quienes pueden requerir ajustes y acompañamiento especializado para desarrollar su potencial académico.
La ampliación de estos programas plantea también el reto de garantizar que las oportunidades de desarrollo educativo alcancen a estudiantes con distintas necesidades de aprendizaje.




