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GUADALAJARA, Jal., 4 de febrero de 2026.- El Gobierno de Jalisco puso en marcha un ejercicio de presupuesto abierto y participativo para que la ciudadanía pueda opinar y decidir sobre el destino de hasta mil 700 millones de pesos en proyectos de educación y agua en las distintas regiones del estado.
La consulta ciudadana comenzó este 4 de febrero y estará abierta hasta el 20 de marzo. Se puede participar de dos formas: en línea y de manera presencial a través de quioscos itinerantes que recorrerán las 12 regiones de Jalisco.
De acuerdo con la información oficial, el proceso tendrá tres etapas:
Los recursos se enfocarán en obra pública en educación y agua, dos áreas que suelen aparecer entre las principales preocupaciones de la población en ejercicios de planeación estatal.
En el caso de educación, el Instituto de la Infraestructura Física Educativa de Jalisco (INFEJAL) tiene previsto intervenir 60 escuelas en las 12 regiones del estado, seleccionadas a partir de un listado inicial de 122 planteles. En cada plantel se realizarán ejercicios de participación con estudiantes y comunidad escolar, y las obras contarán con seguimiento ciudadano.
Para el tema de agua, la Comisión Estatal del Agua (CEA) prevé instalar sistemas alternativos de captación conocidos como Nidos de Lluvia en los 125 municipios, en espacios públicos que serán definidos con la participación de las comunidades, como escuelas, mercados, unidades deportivas o centros de salud.
Autoridades estatales señalaron que este tipo de ejercicios ya se han realizado anteriormente en municipios como Zapopan y Guadalajara, y que ahora se busca ampliar la experiencia a nivel estatal, con un esquema que incluya consulta, definición de proyectos y seguimiento.
Al concluir la etapa de consulta, harán públicos los resultados y los proyectos seleccionados.
Fechas del proceso:
• Consulta ciudadana: del 4 de febrero al 20 de marzo (en línea y en quioscos itinerantes).
• Codiseño: abril y mayo.
• Vigilancia social: de junio a noviembre, con seguimiento de obras y uso de recursos.




