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ZAPOPAN, Jal., 24 de junio de 2026.- El fútbol puede ser mucho más que una competencia. En Zapopan, niñas y niños están aprendiendo a dialogar, resolver conflictos y construir acuerdos a través del proyecto comunitario Gol de Barrio, una iniciativa que combina deporte, arte y participación colectiva para fortalecer la convivencia y las habilidades socioemocionales.
El programa llegará el 25 de junio al Centro Enjambre Campanario y concluirá el 3 de julio en el Centro Enjambre Cúspide, con la meta de reunir hasta 240 participantes tras recorrer seis espacios comunitarios del municipio.
Impulsado por la Secretaría de Cultura de Jalisco, a través del programa Alas y Raíces Jalisco, el proyecto utiliza la metodología Fútbol 3, una práctica que transforma las reglas tradicionales del juego para privilegiar el diálogo, la inclusión y la construcción colectiva de acuerdos.
A diferencia de los formatos convencionales, las y los participantes no solo juegan, sino que reflexionan sobre valores comunitarios, aprenden a resolver diferencias de manera pacífica y fortalecen habilidades como la empatía, la comunicación y el trabajo en equipo.
Cada jornada integra actividades deportivas con talleres de dibujo, fotografía y relato, herramientas que permiten a las niñas y niños expresar emociones, compartir experiencias y desarrollar su creatividad en un entorno seguro.
La iniciativa está dirigida principalmente a menores de entre seis y 12 años, aunque también promueve la participación de madres, padres, docentes y facilitadores, con el objetivo de generar espacios de convivencia intergeneracional donde todas las personas puedan involucrarse sin importar su experiencia deportiva.
Hasta ahora, Gol de Barrio ha visitado los Centros Enjambre Intercultural La Floresta, Centinela, Tabachines y Colli. En cada sede participan hasta 40 niñas y niños, quienes fortalecen habilidades socioemocionales y construyen relaciones basadas en el respeto y la colaboración.
El proyecto surge como una respuesta a la necesidad de generar espacios seguros para la participación de infancias y adolescencias, especialmente en contextos de vulnerabilidad social, utilizando el deporte y las artes como herramientas para fortalecer la cohesión comunitaria y fomentar una cultura de paz desde edades tempranas.




