Docentes de Jalisco necesitan capacitación constante: Mexicanos Primero

GUADALAJARA, Jal., 8 de octubre de 2020.- Con el objetivo de seguir formando a los docentes y que los niños tengan una mejor educación y preparación para el futuro, este jueves la Asociación Civil Mexicanos Primero, de Jalisco, presentó una iniciativa cuya finalidad es seguir acondicionando  académicamente a los profesores, explicó la presidenta del colectivo, Paulina Hernández Morales.

“Nosotros pensamos en los docentes educativos, también en los padres de familia o directivos, ellos también son agentes educativos y de alguna manera como más directa, pero nosotros, Mexicanos Primero, estamos preocupados por la formación de los niños, pero sobre todo la capacitación de nuestros docentes”, mencionó.

Señaló que esta investigación, comenzó luego de la llegada de la pandemia de Covid 19, donde uno de los problemas más constantes fue el nulo aprendizaje que los menores recibían por la nueva normalidad.

“Comprendemos que hay problemas muy grandes que tienen unas causas profundas que afectan a un grupo grande, en este caso los niños. Tenemos 2 millones de niños en el sistema educativo que son multicausales, o sea cuando ya lo vemos como problema que no se les está garantizando el derecho a aprender todo tiene diferentes causas”, detalló.

Hernández Morales expuso que en Jalisco la mayoría de los docentes y futuros maestros no están recibiendo una adecuada capacitación.

“No es sólo culpa del gobierno o no es sólo que los maestros no estén capacitados o que sí estén capacitados, pero que no tengan todas las herramientas o todos los recursos y no es sólo que los papás no están participando en la escuela como deberíamos”, expuso.

Una de las dudas que se tuvo durante la investigación, según informó la presidenta del colectivo, fue la manera en que los docentes preparan a otros docentes, principalmente cuando no se tiene una guía para hacerlo.

“Si el sistema educativo nace del maestro o se fortalece ¿quién está formando a esos maestros?, ¿quién está formando a quienes están estudiando para ser docentes?, estos maestros y maestras deberían tener las herramientas que se aprenden en las escuelas normales, porque de ahí van a salir los futuros maestros”, puntualizó.

El resultado que la investigación arrojó fue que es fundamental apoyar a las y los formadores de los formadores, ya que su labor tiene un mayor impacto en el sistema educativo.