Niega Ayón retención de wixárikas; pero están en riesgo las elecciones

GUADALAJARA, Jal; 6 de junio de 2018.- Es falso que funcionarios estatales estuvieran retenidos o en peligro en la reunión que sostuvieron hasta muy tarde este martes en la zona Wixárika de Jalisco, aclaró el secretario de Educación, Francisco Ayón quien participó en el evento aunque sí admite que pedían la presencia del gobernador, Aristóteles Sandoval.

«Que la persona en quien más confían en el estado es el gobernador y pedían su presencia, les dijimos que con todo el gusto del mundo los podía recibir el día de hoy aquí, nunca, yo en lo personal nunca estuve privado de mi libertad en ningún momento, en el momento en que terminó de hablar Lizano nos decidimos trasladar hacia Guadalajara, alguien me preguntaba por qué se había hecho a partir de patrullas de la Fuerza Única, fue por un tema fundamental, es que el lapso que hicimos fue de 7 horas».

La situación con las comunidades Wixárikas de Jalisco en la zona norte sí es un foco rojo porque los integrantes insisten en impedir el desarrollo de las elecciones por un conflicto agrario que corresponde al gobierno federal, admitió el secretario de Educación, Francisco Ayón quien adelanta que tendrá una nueva reunión con ellos el 19 de junio para revisar los pendientes en infraestructura escolar.

“Si me preguntas si creo que va a ser complejo el tema de la región, yo creo que la región tiene un problema específico, y el problema específico es la cuestión limítrofe con el estado de Nayarit; parte de sus pedimentos es, unas situaciones de la construcción de su preparatoria en San Sebastián, va al 50 por ciento, nomás que nos dejen pasar al retén la constructora para que pueda terminar, y fueron muy claros en su postura de decir no vamos a permitir ni el ingreso de una situación electoral, ni el ingreso del tema de escuelas hasta que se resuelva el conflicto agrario”.

Ayón López insistió en que no corresponde a la Secretaría de Educación resolver la principal solicitud de estos pobladores, pero sí revisar por ejemplo, cómo va a quedar el presente ciclo escolar después de que como parte de su protesta varias escuelas permanecieron cerradas y sin clases.